Виды обучения

В различных форматах обучения применяются свои педагогические технологии:

Очное обучение

1. Объяснительно-иллюстративное обучение

Также называется традиционным. Основные методы – объяснение и наглядность. Слушатели преимущественно занимаются восприятием и запоминанием материала.

2. Проблемное обучение

Технология построена на создании проблемной ситуации, в которой учащиеся сталкиваются с противоречием и вынуждены самостоятельно искать новые знания. В её основе — следующие методы:

Изложение сути проблемы
Частично-поисковый (эвристический) метод
Поисковый метод
Исследовательский метод

Дистанционное (программированное) обучение

Термин «программированное» отсылает к чётко выстроенной системе шагов, ведущих к заранее заданному результату. Ключевые особенности:

Учебный материал разбивается на небольшие блоки;
Процесс состоит из последовательных шагов с контролем усвоения на каждом этапе;
Правильный ответ открывает доступ к следующему блоку материала;
При ошибках слушатель получает подсказки и разъяснения;
Каждый работает в своём темпе, самостоятельно осваивая материал;
Результаты фиксируются и доступны как самому обучающемуся (внутренняя обратная связь), так и администратору (внешняя обратная связь).

Очно-дистанционное (модульное) обучение

Модульное обучение

Основа многих программ профессиональной подготовки и переподготовки. Слово «модуль» часто взаимозаменяемо с «разделом». Суть:

Изучение материала большими логическими блоками (модулями);
Рейтинговая оценка по каждому модулю: посещаемость, выполнение заданий, промежуточные и итоговые контрольные;
Курсовые, проектные и дипломные работы рассматриваются как самостоятельные модули с аналогичными критериями оценки.